κριτηρίων και προς όφελος της δημοσιονομικής πολιτικής.
Έτσι, λίγο πριν τις εξετάσεις, καταργείται μεγάλος αριθμός εξεταστικών κέντρων-14 συνολικά στην περιφέρεια Στερεάς Ελλάδας (2 στην Εύβοια, 5 στη Φθιώτιδα, 4 στην Φωκίδα, 2 στη Βοιωτία και 1 στην Ευρυτανία), ενώ αλλάζουν αιφνιδιαστικά έδρα άλλα, χωρίς σαφή λόγο, προκαλώντας αναστάτωση σε μαθητές/τριες, αναγκάζοντάς τους να μετακινηθούν σε άλλα εξεταστικά κέντρα σε μια χρονική περίοδο που η ηρεμία και η καλή ψυχολογία είναι απαραίτητες. Ταυτόχρονα δημιουργούν μέσα στα αστικά κέντρα (Λαμία, Χαλκίδα, Λειβαδιά, Θήβα) υπερμεγέθη εξεταστικά κέντρα με ό,τι συνέπειες μπορεί αυτό να έχει στην καλή διαχείρισή τους.
Η πολιτική που οδηγεί στις καταργήσεις αυτές, είναι η ίδια πολιτική που οδήγησε τα τελευταία χρόνια σε συγχωνεύσεις και καταργήσεις σχολικών μονάδων, στην κατάργηση υποστηρικτικών δομών, στην αύξηση του διδακτικού ωραρίου των εκπαιδευτικών, στην κατάργηση της μείωσης του ωραρίου των υπευθύνων εργαστηρίων Πληροφορικής και Φυσικών Επιστημών, στις αλλαγές στη συγκρότηση των τμημάτων των Ξένων Γλωσσών και σε μια σειρά άλλα μέτρα που έπληξαν τα εργασιακά δικαιώματα των εκπαιδευτικών και τα μορφωτικά δικαιώματα των μαθητών.
Είναι η πολιτική της μείωσης του κόστους της Δημόσιας Εκπαίδευσης που ακολουθεί ευλαβικά και η σημερινή κυβέρνηση ΣΥΡΙΖΑ-ΑΝΕΛ και η οποία εκπορεύεται από τις επιταγές του ΟΟΣΑ και της ΕΕ εις βάρος εκπαιδευτικών και παιδαγωγικών κριτηρίων που απ’ ό,τι φαίνεται είναι τελευταία στην ατζέντα της παρούσας εκπαιδευτικής πολιτικής.
Όλες οι ΕΛΜΕ της Περιφέρειας Στερεάς Ελλάδας και συγκεκριμένα οι ΕΛΜΕ Βοιωτίας, Εύβοιας, Ευρυτανίας, Φθιώτιδας και Φωκίδας, είναι κατηγορηματικά αντίθετες στην κατάργηση ή συρρίκνωση των εξεταστικών κέντρων και καλούν τον Περιφερειακό Διευθυντή να μην δείχνει υπερβάλλοντα ζήλο, υποτασσόμενος στις μνημονιακές επιταγές του Υπουργείου, αλλά να σταθμίσει το παιδαγωγικό versus δημοσιονομικό κόστος, ανακαλώντας την απόφασή του αυτή και διατηρώντας το ήρεμο κλίμα στη μαθητική κοινότητα.
Τον καλούμε επίσης να εστιάσει την προσοχή του όχι στο να γίνεται βασιλικότερος του βασιλέως στην εφαρμογή αυτής της αντιεκπαιδευτικής πολιτικής αλλά στη λήψη όλων εκείνων των μέτρων που απαιτούνται για την άψογη διεξαγωγή των εξετάσεων, ώστε οι μαθητές να προσέλθουν με ηρεμία, χωρίς περιττές μετακινήσεις και σε οικείο περιβάλλον, στην εξεταστική δοκιμασία.
ΤΑ Δ.Σ. ΤΩΝ ΕΛΜΕ
ΒΟΙΩΤΙΑΣ, ΕΥΒΟΙΑΣ, ΕΥΡΥΤΑΝΙΑΣ, ΦΘΙΩΤΙΔΑΣ, ΦΩΚΙΔΑΣ
