ΑΝΕΦΑΡΜΟΣΤΗ Η ΕΓΚΥΚΛΙΟΣ ΤΟΥ ΥΠΕΠΘ ΓΙΑ ΤΗ ΓΡΙΠΗ Α(Η1Ν1)
ΧΩΡΙΣ ΤΑ ΑΠΑΡΑΙΤΗΤΑ ΚΟΝΔΥΛΙΑ
ΣΕ ΑΔΙΕΞΟΔΟ ΣΧΟΛΙΚΕΣ ΕΠΙΤΡΟΠΕΣ ΚΑΙ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΙ
Ενόψει της έναρξης της νέας σχολικής χρονιάς καθώς και της συνάντησης του προεδρείου της ΔΟΕ με τον Υπουργό Παιδείας για το θέμα της γρίπης, αφού λάβαμε υπόψη τις σχετικές εγκυκλίους που στάλθηκαν από το ΥΠΕΠΘ για το συγκεκριμένο θέμα έχουμε να επισημάνουμε τα εξής :
1.Καμμιά οικονομική στήριξη των μέτρων πρόληψης και διασποράς-Αδυναμία των σχολικών επιτροπών να ανταπεξέλθουν στο κόστος
Η σχετική εγκύκλιος ορίζει το υλικό που πρέπει να διαθέτουν οι σχολικές μονάδες για την πρόληψη και την αντιμετώπιση της γρίπης. Τα περισσότερα από τα υλικά αυτά είναι αναλώσιμα, μια χρήσης και θα πρέπει να ανανεώνονται καθημερινά ( χειροπετσέτες , ποτήρια , γάντια και μάσκες ,απολυμαντικά , αλκοολούχα αντισηπτικά , οινόπνευμα και τόσα άλλα όπως ποδοκίνητους κάδους κτλ.)
Με έναν πρόχειρο υπολογισμό θα δούμε ότι το κόστος , για ένα εξαθέσιο σχολείο , μόνο για τα αναλώσιμα υλικά ανέρχεται εβδομαδιαία περίπου στο ποσό των 300 Ευρώ.
Στις σχετικές εγκυκλίους δεν αναφέρεται πουθενά από πού θα βρεθούν τα χρήματα για την αγορά και για τη συνεχή αντικατάσταση όλων των παραπάνω .Οι ήδη υπερχρεωμένες σχολικές επιτροπές δεν μπορούν να ανταποκριθούν σ τα ποσά αυτά. Έτσι όση καλή διάθεση και αν έχουν οι εκπαιδευτικοί να συνεργαστούν προς την κατεύθυνση αυτή , θα είναι πρακτικά αδύνατο να συνεχιστούν τα μέτρα σε βάθος χρόνου λόγω της οικονομικής αδυναμίας των σχολικών επιτροπών να εφοδιάζονται τα απαραίτητα.
Το ΥΠΕΠΘ θα έπρεπε μέσα στην διάρκεια του καλοκαιριού να είχε φροντίσει να προμηθεύσει τα σχολεία με τα απαραίτητα υλικά ή να έχει επιχορηγήσει έκτακτα τις σχολικές επιτροπές με επιπλέον ποσό για το σκοπό αυτό ,αφού όλοι γνώριζαν τι μας περιμένει το φθινόπωρο
2.Λανθασμένος σχεδιασμός για την ομαλή λειτουργία σχολείων
Ενώ άλλες ευρωπαϊκές χώρες από τα μέσα του καλοκαιριού έχουν φροντίσει και προετοιμαστεί για όλα τα ενδεχόμενα (Γαλλία, έχουν φτιάξει εκπαιδευτικά βίντεο για την περίπτωση που κλείσουν κάποια σχολεία ) εδώ το ΥΠΕΠΘ περιορίστηκε στην έκδοση μιας ανεφάρμοστης εγκυκλίου αφού δεν συνοδεύεται και από τους ανάλογους πόρους .Δεν υπάρχει σχεδιασμός για θέματα που παρατηρούνται συχνά στα σχολεία. Παράδειγμα
o Όλοι γνωρίζουμε ότι τα σχολεία μας ανοίγουν με τεράστια κενά .Τι θα γίνει με τα τμήματα που στις 11 του Σεπτέμβρη δεν θα έχουν εκπαιδευτικό; Τι θα γίνει στα ολοήμερα των 60 παιδιών με ένα δάσκαλο χωρίς ειδικότητες;
o Οι εκπαιδευτικοί θα ενημερώνουν από τη μια τους γονείς, στις 11 του Σεπτέμβρη ,ότι δεν κάνει να συνωστίζονται τα παιδιά σύμφωνα με την εγκύκλιο του ΥΠΕΠΘ και από την άλλη θα βάζουν 50 -60 μαθητές σε μια αίθουσα λόγω έλλειψης εκπαιδευτικών;
oΤι πρόβλεψη υπάρχει αν ασθενήσει κάποιος εκπαιδευτικός ; Αν λάβουμε υπόψη τους μειωμένους διορισμούς μόνιμων και αναπληρωτών εκπαιδευτικών δεν υπάρχει περίπτωση αντικατάστασης του. Τι θα γίνουν λοιπόν οι μαθητές του τμήματος ; Θα συμπτυχθούν με άλλο τμήμα; Θα είναι λοιπόν πενήντα παιδιά σε μία αίθουσα σε αντίθεση με αυτά που ορίζει η σχετική εγκύκλιος;
oΤι πρόβλεψη υπάρχει αν κάποιος εκπαιδευτικός μονοθέσιου δημοτικού , νηπιαγωγείου ή ολοήμερου σχολείου (μόνος του με εξήντα παιδιά ) νιώσει αδιαθεσία κατά τη διάρκεια της διδασκαλίας Ποιός θα τον αντικαταστήσει;
Τις παραπάνω περιπτώσεις τις αναφέρουμε ενδεικτικά για να αποδείξουμε ότι δεν υπάρχουν από τους αρμόδιους συγκεκριμένες λύσεις για σημαντικά προβλήματα
3. Καθαρισμός σχολείων
Η εγκύκλιος αναφέρει ότι πρέπει να γίνεται καθαρισμός του σχολείου και των διάφορων αντικειμένων σε όλη τη διάρκεια λειτουργίας του σχολείου και σε όλα τα διαλείμματα. Ποιος όμως θα κάνει αυτόν τον καθαρισμό; Για να εφαρμοστεί αυτό η καθαρίστρια του κάθε σχολείου θα πρέπει να είναι στο σχολείο από τις 06.30 το πρωί έως τις 9 το βράδυ. Εδώ καλό θα ήταν να θυμηθούμε ότι ο μισθός των εργαζομένων αυτών κυμαίνεται από 100-250 ευρώ το μήνα και ότι ακόμη δεν τους έχει καταβληθεί το σύνολο των δεδουλευμένων τους για το προηγούμενο σχολικό έτος.
Επίσης η ολιγωρία του Υπουργείου Παιδείας να συνάψει έγκαιρα συμβάσεις με τις καθαρίστριες των δημόσιων σχολείων δημιουργεί ένα μεγάλο ζήτημα που αφορά την υγιεινή των χώρων του σχολείου εν όψει της σχολικής χρονιάς που ξεκινάει σε λίγες ημέρες. Έτσι λοιπόν παρά τις διακηρύξεις ότι έχουν ληφθεί, εκτός των άλλων, όλα τα μέτρα υγιεινής που θα θωρακίσουν τα σχολεία από την πανδημία της νέας γρίπης, στην πράξη πολλά σχολεία θα ξεκινήσουν τη νέα χρονιά χωρίς καθαρίστριες με ότι αυτό συνεπάγεται για τη διασφάλιση της υγείας, μαθητών και εκπαιδευτικών.
Το ΥΠΕΠΘ θα έπρεπε έγκαιρα να είχε προβλέψει και για αυτά.
4.Ανεφάρμοστα αρκετά από τα μέτρα και από παιδαγωγικής πλευράς
Όλοι οι εκπαιδευτικοί και κυρίως της Π.Ε. γνωρίζουν ότι δεν είναι δυνατό :
· κάθε παιδί να τηρεί απόσταση από τα παρακείμενά του μέσα στην αίθουσα διδασκαλίας
.να υπάρχει ξεχωριστή αίθουσα απομόνωσης ασθενούντων παιδιών
· να γίνεται διασπορά των μαθητών κατά τον προαυλισμό τους
· Ο εκπαιδευτικός που θα εισέρχεται στο χώρο με το άρρωστο παιδί να τηρεί απόσταση από αυτό μεγαλύτερη του ενός μέτρου (έχουμε να κάνουμε με μικρά παιδιά)
Λαμβάνοντας υπόψη όλα τα παραπάνω ζητάμε από το ΥΠΕΠΘ
· Την άμεση έκτακτη γενναία επιχορήγηση των σχολικών επιτροπών για την απόκτηση των απαραίτητων υλικών που ορίζει η εγκύκλιος
· Την εκπόνηση πιο συγκεκριμένου αναλυτικού σχεδίου για τα σχολεία αλλά και για την άμεση αναπλήρωση των εκπαιδευτικών που θα νοσήσουν , με γνώμονα πάντα την προστασία των μαθητών
· Την έκτακτη αποζημίωση των καθαριστριών των σχολείων για τις περισσότερες ώρες εργασίας τους και παραμονής τους στο σχολείο.
ΓΙΑ ΤΟ Δ.Σ
Ο ΠΡΟΕΔΡΟΣ
ΚΩΝ/ΝΟΣ ΣΙΓΑΝΟΣ
Η Γ.ΓΡΑΜΜΑΤΕΑΣ
ΑΝΝΑ ΓΑΛΑΝΟΥ